采购计划编号: | 2025NCZ(YC)002683 | 项目名称: | ******小学教学仪器设备采购项目 |
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分包名称: | 六标段(科学实验室,科学实验室仪器、准备室) | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | 560000.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: |
否 | 是否适宜由中小企业提供: | 是 |
不适宜由中小企业提供的情形: | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据): |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | 本项目专门面向中小微企业,供应商需提供《中小企业声明函》。 |
三、商务要求
四、技术要求
标的清单(货物类) | ||||||||||||
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序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
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1 | A******-教学仪器 | 科学实验室,科学实验室仪器、准备室 | 批 | 1 | 560000.00 | 否 | 标的1-教学仪器:标的详细参数见采购需求附件 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
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五、合同管理安排
合同类型:
货物类
(验收方案附件):
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标单位的价格分统一按下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分,得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
2 | 节能、环保 | 3.00 | 除国家强制采用节能产品外,投标人所投产品认定为节能产品的,每提供一项加0.5分;投标人所投产品认定为环保产品的,每提供一项加0.5分,最多加分至3分为止。 注:投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》,同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表,否则不予加分。 |
3 | 类似业绩 | 5.00 | 提供近三年类似项目业绩,每有一项得2.5分,满分5分。提供合同或相对应的中标通知书扫描进。 |
4 | 技术参数响应 | 20.00 | 项目说明和采购需求中标注“★ ”为重要技术指标、参数,其余为一般技术指标、参数。投标人参数满足招标文件技术指标、参数要求的得基础分20分,以此为基础: 投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减 2 分,一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减 1 分, 减完为止。对于投标文件中满足及优于招标文件带“★”参数的,投标人须提供证明材料,包括但不限于产品检测报告或官方截图或产品说明书等证明材料予以佐证,不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性按低于招标文件技术指标、参数扣分。 注:投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
5 | 实施方案 | 20.00 | 1、编制项目实施方案,包含但不限于:客户需求及分析、项目建设目标、应用环境、重难点问题分析等内容 (1)以上所有实施方案内容完整、详细具体、符合项目背景需求、有很强的针对性、重点突出、项目实施可行性强、科学得当、完全满足项目需求的得10分; (2)对项目需求解决方案理解及综合分析程度阐述清晰、流畅,有一定的操作性、并能解决重难点问题,能够满足项目需求的得7分; (3)以上实施内容欠缺具体实施细节、对项目背景及重难点问题分析欠缺有效清晰度,可以满足项目需求的得4分; (4)以上实施内容与项目实际情况不够贴切、不够完整的得1分;(5)不提供方案的不得分。 2、编制项目实施方案,包含但不限于:实施要求、各阶段货物检验流程、计划供货调试安排、现场工作部署、场景化的解决方案描述、方案示意图、人员安排计划等内容; (1)以上所有实施方案内容完整、详细具体、符合项目供货安排、有很强的针对性、重点突出、项目实施可行性强、科学得当、完全满足项目需求的得10分; (2)对项目实施方案及综合规划步骤清晰、安排合理,有一定的操作性、并能解决现场随时可能出现的问题,能够满足项目需求的得7分; (3)以上实施内容欠缺具体实施细节、在实施过程的把控科欠缺科学合理度,欠缺有效清晰度,可以满足项目需求的得4分; (4)以上实施内容与项目实际情况不够贴切、不够完整的得1分;(5)不提供方案的不得分。 |
6 | 质量保证措施 | 10.00 | 1、针对性提出质量保证措施,内容包含但不限于质量管理体系、质量检验措施、货物调换、质量保证承诺等。 (1)质量保证措施内容完整细致、描述清晰、有完善的质量管理体系、切实可行、与项目使用契合度高、保障性高、质量检验措施及货物调换及时,质量保证承诺全面,完全满足项目需求的得8分; (2)质量保证措施能与供货计划同步、安排有序、有货物调换安排计划,质量保证承诺能够满足项目需求的得6分; 质量保证措施内容欠缺具体实施细节、规划安排清晰度欠缺,可以满足项目需求的得4分; (3)以上质量保证措施内容与项目实际情况不够贴切、内容不够完整的得2分; (4)不提供方案的不得分。 2、质量保证承诺: (1)所提供货物满足规定的质量要求,且做到不以次充好,不以假乱真,因货物质量引发的相关损失由供应商承担的得2分,承诺须加盖公司鲜章后扫描。 (2)所提供货物保证满足采购人规定的质量要求的质量保证承诺函,保证正常使用的得1分。 (3)不提供质量承诺的不得分。 |
7 | 售后服务及应急方案 | 12.00 | 1、结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案,内容包含但不限于售后服务体系、售后服务内容、售后服务计划、服务形式等。 (1)以上方案内容具体、体系完整、服务计划科学详细,售后细节周到、售后服务现场处理迅速合理、方案与项目契合度高,完全能够满足项目实际需求的得6分; (2)以上方案内容完整,服务计划不够详细、服务体系的合理度欠缺,措施细节不到位,可以满足项目需求的得4分; (3)以上方案内容不够贴合项目实际情况,内容不够完善的得2分; (4)不提供方案的不得分。 2、结合项目的实际特点来制定应急方案:内容包含但不限于各类事前、事中、事后的故障应急措施、应急解决方案、应急响应时间。 (1)根据对该项目的理解所提供的应急措施的科学合理性、涉及范围全面、预防与应急切实可行、内容详细具体、重点突出、可行性强、有很强的针对性、响应迅速、能有效的应对突发事件,完全满足项目需求的得6分; (2)所提供的应急措施内容相对完整、涉及范围不够全面细致、预防与应急细节不到位、对突发事件的应对把握不够精准,可以满足项目需求的得4分; (3)以上措施内容不够贴合项目实际情况,内容不够完善,突发事件应对不符合实际情况的得2分; (4)不提供方案的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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